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Materiale didattico prodotto dall'Istituto
L'Istituto ha prodotto nel tempo, anche in modo non formalizzato, materiale didattico di diverso genere ed in ambiti disciplinari differenziati. Stiamo raccogliendo il materiale prodotto ed allestendo questa sezione espositiva.
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Se cliccate sull'icona passerete alla pagina successiva dove abbiamo inserito, a scopo dimostrativo, l'introduzione al lavoro e il sommario. Se volete scaricare il file completo cliccate qui: download Il file zippato è di 647 K corrispondente a 63 pagine in Word. |
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Parlare di uguaglianza non è mai facile; si rischia di essere retorici, scontati o, ed è ancora peggio, inefficaci nell’enunciare un principio che nessuno oserebbe mettere in discussione, ma della cui attuazione molti dubitano. |
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L’adesione all’iniziativa “Ragazzi in aula 2000” è inserita in un progetto d’Istituto di Educazione alla Legalità in cui sono coinvolti, a diversi livelli, più classi e che si sviluppa nell’ambito delle iniziative promosse dalla regione Piemonte, dal Provveditorato agli Studi di Torino e dalla Provincia di Torino e, in qualità di soggetto promotore, la presidenza della Camera dei deputati. Ai ragazzi viene richiesto di elaborare delle proposte di legge relative a temi di loro interesse, secondo uno schema che prevede un certo rigore formale (stesura di un articolato preceduto dalla relazione) e le proposte sono oggetto di discussione all’interno dalla classe prima di assumere una veste definitiva. Il materiale contenuto è il risultato del lavoro di diciotto ragazzi di una classe seconda, indirizzo ragioneria IGEA, nel corso dell’anno scolastico 1999-2000. L’attività è stata coordinata dalle docenti di lettere e di discipline giuridiche ed economiche; si tratta di materiale “grigio” perché di è cercato di lasciare ai ragazzi lo spazio più ampio possibile. Positiva la valutazione dell’attività che si è rivelata un buon “esercizio alla democrazia”. Per informazioni sui progetti “ragazzi in aula” in Italia, consultate il sito: |
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Esperienze di chimica Cliccate sull'icona e potrete vedere diversi esperimenti proposti in formato multimediale |
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"TUTTI I GUSTI SONO GIUSTI" Area di progetto, classe VA Ragionieri corso I.G.E.A. anno sc. 2001/2002 Se cliccate sull'icona entrerete direttamente nelle pagine dell'area di progetto. Il lavoro è disponibile anche su CD Rom interattivo. |
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"Stelle e sistemi stellari" Area di progetto, classe VG anno sc. 2000/2001 Se cliccate sull'icona entrerete direttamente nelle pagine dell'area di progetto. Il lavoro è disponibile anche su CD Rom interattivo. |
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"Guerra e pace " Area di progetto, classe VE anno sc. 1999/2000 Se cliccate sull'icona entrerete direttamente nelle pagine dell'area di progetto. Il lavoro è disponibile anche su CD Rom interattivo. |
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"I valori dei giovani-Le grandi Religioni" Area di progetto, classi VC e VD anno sc. 1999/2000 Se cliccate sull'icona entrerete direttamente nelle pagine dell'area di progetto. Il lavoro è disponibile su CD Rom interattivo. |
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"Le biotecnologie " Area di progetto, classe VE anno sc. 1999/2000 Se cliccate sull'icona entrerete direttamente nelle pagine dell'area di progetto. Il lavoro è disponibile anche su CD Rom interattivo. |
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"Monitoraggio del Torrente Sangone da Coazze a Sangano mediante analisi chimico-fisiche e metodo I.B.E." Area di progetto, classe VA anno sc. 1998/1999 Se cliccate sull'icona entrerete direttamente nelle pagine dell'area di progetto. Il lavoro è disponibile anche su CD Rom interattivo. |
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IL SENTIERO "QUOTA 1000" Un interessante itinerario alpino della Val Sangone Area di progetto, classe VA anno sc. 1998/1999 Se cliccate sull'icona entrerete direttamente nelle pagine dell'area di progetto. |
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"I laghi di Avigliana" Area di progetto, classe VG anno sc. 1998/1999; classi: IVA e IIA anno sc. 2002/2003 Se cliccate sull'icona entrerete direttamente nelle pagine dell'area di progetto. |
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L'evoluzione dell'Uomo Alcune pagine con fotografie, tabelle, disegni e teorie sul nostro passato.
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I silicati Appunti sulla più importante categoria di minerali costituenti la "crosta" terrestre.
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Alla scoperta dell'Australia sulle tracce dei nostri emigranti | ||
| LINK SANGONE | |||
| Un'ipotesi di turismo scolastico sotenibile | |||
| Progetto linguistico Comenius | |||